1955年4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿(dùn)医院，此时(shí)他(tā)的主动脉已经(jīng)扩张到了(le)正常血管直(zhí)径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血(xuè)夺(duó)走了当时(shí)人类(lèi)最(zuì)伟大的科(kē)学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)真正死因(yīn)，而是(shì)十(shí)分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时世(shì)界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开(kāi)始纠结(jié)起(qǐ)来，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱(ài)因斯俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少坦的遗嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之(zhī)后就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离(lí)的研(yán)究世界上最聪(cōng)明的大佬(lǎo)，如果能够取(qǔ)得(dé)成果，不(bù)但名(míng)利双收，还(hái)会(huì)颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距(jù)离爱因斯坦医学(xué)死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然而(ér)哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什(shén)么也(yě)做(zuò)不了(le)。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如(rú)此看来，人类(lèi)的聪(cōng)明程度与大脑(nǎo)的(de)绝对质量关系并不(bù)大(dà)。后来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一(yī)直在不断的探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研(yán)究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们(men)把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等(děng)。可是(shì)大(dà)脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的(de)区域都不是爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信服。而(ér)渐(jiàn)渐的(de)，世(shì)界上大部(bù)分的人都开(kāi)始(shǐ)相(xiāng)信(xìn)这(zhè)样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存(cún)在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明(míng)的人认为(wèi)，人类的大脑之所以(yǐ)没(méi)有被(bèi)全部的开发利用，是(shì)因(yīn)为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生(shēng)命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技(jì)发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提(tí)供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之(zhī)后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在(zài)。对于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大(d俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少à)的都市传(chuán)说源(yuán)自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生在一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁学会(huì)了(le)包括拉(lā)丁语、希伯(bó)来语、俄(é)语等的8门(mén)外(wài)语，而且(qiě)还自(zì)创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了(le)当时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈(hā)佛(fú)不到(dào)一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授(shòu)和学(xué)生(shēng)的面前(qián)进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面(miàn)前，IQ测试的(de)数(shù)值已经(jīng)爆(bào)表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他的父母(mǔ)是(shì)分不开(kāi)的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移(yí)民，同样是(shì)一个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七(qī)年之内(nèi)获得了(le)哈佛大学(xué)四(sì)个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成了自己(jǐ)儿子的教父(fù)，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决(jué)心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为(wèi)他认为年幼(yòu)的(de)儿子(zi)代(dài)表(biǎo)了一(yī)个机会，这个机(jī)会就(jiù)是在现实(shí)的世界(jiè)当(dāng)中检验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学(xué)之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了(le)一小部分的身心资源，并发表在(zài)了(le)1907年的(de)科学(xué)杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着(zhe)天(tiān)才(cái)少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿子(zi)被培养成了不世(shì)出的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理论。可(kě)是(shì)人们(men)没有(yǒu)注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资(zī)源，而并(bìng)非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及任(rèn)何的(de)百分比。但是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家卡尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的(de)一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再(zài)与之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的(de)时(shí)候，老鼠并没有受到什么(me)影(yǐng)响，依(yī)然可以按(àn)照训练找到(dào)食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任(rèn)何影响。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑(nǎo)区时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非(fēi)常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会(huì)变得(dé)越傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是(shì)没有被(bèi)开发(fā)利用(yòng)的(de)，所以即便(biàn)是被切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么(me)影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理(lǐ)论(lùn)，说(shuō)人的(de)意(yì)识就像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能被别(bié)人和(hé)自己看见，可(kě)还(hái)有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是(shì)“潜意识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另(lìng)外(wài)的(de)绝大(dà)部分则被认为(wèi)没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的(de)《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着(zhe)人性(xìng)的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了(le)大多数(shù)人的脑海当中(zhōng)，再配(pèi)上那场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑实验(yàn)，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发(fā)使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人(rén)才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许(xǔ)不(bù)够完善，还存在(zài)着某些争(zhēng)议，但无论是遗传还(hái)是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是自(zì)然选择(zé)的结果。在这个过程中，物(wù)种都会(huì)遵守(shǒu)这(zhè)样(yàng)一个法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些(xiē)器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无天日的地下世(shì)界生活(huó)了(le)千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全(quán)消失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经(jīng)过(guò)数(shù)百万年的自(zì)然选择不断进化所形成的(de)，虽然人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和营(yíng)养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也(yě)依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持(chí)所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯(qū)体运(yùn)动，整合各种感觉、控(kòng)制(zhì)语言的最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时(shí)又(yòu)具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些(xiē)都(dōu)是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味(wèi)着，如果我(wǒ)们真的(de)只(zhǐ)使用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的(de)10%，贡献出这么(me)多的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能(néng)，对于进化来(lái)说(shuō)是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑(nǎo)，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其(qí)实(shí)是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多(duō)，导致(zhì)的视(shì)觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的(de)视野范围会变(biàn)得(dé)越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振(zhèn)成(chéng)像技术来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人(rén)在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕只是(shì)活动一(yī)下(xià)手(shǒu)指，也是上(shàng)亿个神(shén)经元(yuán)协调工作的(de)结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大(dà)脑也(yě)会处(chù)在一个不断活动的状态(tài)。因此，与大脑开发(fā)10%的(de)都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类(lèi)还(hái)没有找到一个(gè)完全不活跃(yuè)的大(dà)脑(nǎo)区域(yù)，这意味着人(rén)类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常现实的原(yuán)因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才(cái)是(shì)每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的(de)天才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材(cái)，再加上一些相关科(kē)幻电(diàn)影的渲染，使得(dé)更多的人相信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也(yě)意味着更(gèng)多(duō)的人期(qī)待一种(zhǒng)尖端的技术或者(zhě)神(shén)奇(qí)的药物可(kě)以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超级(jí)天(tiān)才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力(lì)来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有太大的差(chà)距，人与(yǔ)人之间(jiān)的(de)大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与(yǔ)人之间的(de)理解能力、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用(yòng)率的不足(zú)，而是在于(yú)神经元的(de)数(shù)量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与神(shén)经(jīng)元之间并不(bù)会直接相连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是(shì)一个信号，那(nà)么(me)你的知识越(yuè)多，想法越多(duō)，所形成的突(tū)触就会越多(duō)，而(ér)当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就(jiù)会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突(tū)出结构越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越(yuè)娴(xián)熟，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的连一半都达不到(dào)。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以(yǐ)五千(qiān)四(sì)百五(wǔ)十万(wàn)亿个(gè)，而李四的大(dà)脑有800亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的知识(shí)量差距(jù)确实(shí)是巨大的(de)。我们(men)在每天的(de)所有活动与思考时，在大(dà)脑里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这两类(lèi)活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一(yī)个(gè)就是在形成新的(de)突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出(chū)的结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在(zài)同样的(de)工(gōng)作要求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更高(gāo)，那(nà)么(me)外部表现出(chū)来(lái)的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经(jīng)元数量过(guò)少，大脑传递(dì)的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由(yóu)一(yī)个神经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个(gè)知识点(diǎn)它又激(jī)活(huó)了8000个神经元，如果(guǒ)每个(gè)神(shén)经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就意味(wèi)着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而(ér)激(jī)发出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们(men)的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的(de)神经(jīng)元并不是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链接的突(tū)触，多数的(de)人在一生当中，平(píng)均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有的链接突(tū)触(chù)其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更聪(cōng)明，本质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大脑的海马体中(zhōng)每(měi)天可以产生大(dà)约700个(gè)新的(de)神(shén)经元，除(chú)了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新(xīn)的神经元生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠(mián)不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成。而(ér)增加突触(chù)的数量，就是通(tōng)过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不(bù)是(shì)因为我多聪(cōng)明(míng)，我只是(shì)比常人花更多的时间去思考问题(tí)而已(yǐ)。另外(wài)，突触还(hái)有这样一(yī)个(gè)特点(diǎn)，它是动态形成(chéng)与动态(tài)削减(jiǎn)的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用(yòng)的(de)少的就会被(bèi)弱(ruò)化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或(huò)者是(shì)被其他的(de)信息(xī)占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰(俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不(bù)喜欢(huān)主(zhǔ)动(dòng)思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着(zhe)电视或(huò)者是(shì)电子设备(bèi)的(de)时候，大脑就处在一个(gè)被动接受(shòu)信息的(de)状态(tài)，是得不到(dào)主动信(xìn)息刺(cì)激的，那么这种就基(jī)本不会(huì)形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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