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上海四(sì)大八校是指(zhǐ)什么高中，上(shàng)海市重点高(gāo)中排名一(yī)览表

　　上海四大是指(zhǐ)：上海市民办(bàn)华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外(wài)国语大(dà)学(xué)附属外国(guó)语学校、上海(hǎi)市市北初级(jí)中学等四校。

　　八校是指：上宝中学、张(zhāng)江集团学校、进华中学、存志中学、新华初级中学、上海(hǎi)市(shì)世界外国语中学、华二初(chū)级中(zhōng)学、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学的前(qián)身是(shì)上(shàng)海中学初中部，90年代(dài)上海(hǎi)的'初中高中分离以后，上海(hǎi)中学与华泾(jīng)实业联合在1999年建立了华育中学(xué)，华(huá)育的师资(zī)力量(liàng)、管理方式、教学方式，都(dōu)来自(zì)于上海(hǎi)中学。

　　兰生(shēng)复旦中(zhōng)学(xué)建校于(yú)1994年，也是(shì)一所可跨区招生的民办寄(jì)宿制初级中(zhōng)学(xué)，为复旦附中的初中教(jiào)学基地。

上海高中(zhōng)四大名(míng)校八大金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海(hǎi)中学、华师大二(èr)附中、复旦(dàn)附中、交三万日元等于多少人民币多少大附中。

　　 这四所学校是上海(hǎi)高中(zhōng)里顶(dǐng)尖教育(yù)资源(yuán)的代(dài)表。

　　 八(bā)大(dà)金刚指(zhǐ)的(de)是南洋模范中学（徐(xú)汇(huì)）、建平(píng)中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大(dà)同中学（黄浦(pǔ)）、格致中学（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而已(yǐ)，各区县依然还拥有一些(xiē)非常出(chū)名的高(gāo)中，比如浦东的进才中学，静安的(de)市西中学(xué)、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的行知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还有“一个(gè)神仙(xiān)”为(wèi)上外附中(zhōng)（虹口(kǒu)区(qū)）,因(yīn)上外附中几(jǐ)乎不(bù)对外乎大区招生，在上海中考中(zhōng)，我们一般(bān)都不(bù)会讨(tǎo)论这所(suǒ)学校，故被应成为(wèi)"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市实验性示范性高中是根据《国务院关于基础教育改革与(yǔ)发展决定(dìng)》中各地(dì)建设(shè)一批实施(shī)素质(zhì)教育的示(shì)范性普(pǔ)通高中(zhōng)以及全(quán)国高中教育工(gōng)作会(huì)议的(de)精神，上(shàng)海市于1999年4月正式启动(dòng)建设的。

　　 上海市(shì)实验性示范性高(gāo)中第一批有(yǒu)上海中学、复旦大学附属(shǔ)中学、上(shàng)海交(jiāo)通(tōng)大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同中(zhōng)学、格致中学、上海外国语大学附属大(dà)境(jìng)中学(xué)、向明(míng)中学、南洋(yáng)模范(fàn)中学、位育中学、延(yán)安中(zhōng)学、上海市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元(yuán)高级(jí)中学、市(shì)北中(zhōng)学(xué)、新中中学、复(fù)兴(xīng)高级中(zhōng)学、华东师范(fàn)大学(xué)第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学(xué)、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中学、进才中学(xué)、松(sōng)江(jiāng)二(èr)中 

　　 上海市于(yú)1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性(xìng)示范性高(gāo)中建设取得新进(jìn)展(zhǎn)。

　　 实验性示范性(xìng)高中建设(shè)是上海(hǎi)市基础教育现(xiàn)代化的重要组成部分。

　　 建(jiàn)设实(shí)验(yàn)性示范(fàn)性(xìng)高中(zhōng)，目的是(shì)在于通过促进学(xué)校形成依(yī)法治校、自我约束、自(zì)主发展(zhǎn)的内驱机制，推(tuī)动学校不(bù)断(duàn)追求新的发展，形成一支学校教育改革的(de)先锋队，一支(zhī)攻克素(sù)质教育难(nán)题的攻坚队，对整个高(gāo)中教育(yù)和基础教(jiào)育起示(shì)范、辐射和(hé)引(yǐn)领(lǐng)作用，从而带动(dòng)基础教育的整体(tǐ)发展与提高，促进本市(shì)率先基本实现教育现代化。

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